俗话说“十年树木，百年树人”。青少年是祖国的未来，他们承担着中华民族伟大复兴的历史重任，是未来维护祖国统一的有生力量，也是明天继续建设团结和谐、繁荣富裕的社会主义生力军。他们的综合素质如何，在很大程度上决定着祖国的未来。


　　培育和弘扬社会主义核心价值观，要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。民族团结教育也要从小抓起，把民族团结教育贯穿于国民教育的全过程，贯穿于未成年人思想道德建设的各方面，贯穿于青少年成才的各阶段。这是开展民族团结教育必须抓住的一个重点。


　　诚然，民族团结教育要从小抓起决不能只是一句空话。“大通回族土族自治县园林小学”创造性地开展新时期青少年民族团结教育工作就是一个典范。


　　把民族团结贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面，让各民族的儿童从小玩在一起、学在一起、成长在一起，手拉手、心贴心、交朋友，从小培养珍惜爱护民族团结的感情，建立水乳交融的民族关系……只要积极创新教育形式，民族团结的种子一定能在孩子的心田生根、发芽、开花、结果！


　　青少年正处于人生成长期和世界观，人生观，价值观的树立期。只有对他们进行民族团结教育，帮助他们了解中华民族丰富多彩的历史文化，使他们从小就播下民族团结的种子，养成自觉维护民族团结的意识和良好的行为习惯，才能牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”的思想。也只有打牢民族团结的根基，才能成为传承民族精神、促进各民族团结合作、推动社会主义建设实现可持续发展的合格接班人，其重大的现实意义和深远的历史意义是显而易见的。